Periodos 1º e 2º

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As crianças de 4 e 5 anos são dotadas de uma linguagem oral bem desenvolvida, contribuindo para a interação com os pares e facilitando o processo de socialização. Nesta fase, os vínculos afetivos se estabelecem e podem constituir o princípio de longas amizades.

Turma 2

Paralelo ao desenvolvimento da linguagem oral, verificamos o desenrolar das etapas de todo o processo de aquisição da linguagem escrita. De meros conhecedores do alfabeto e do nome próprio, as crianças já são capazes, ao término do 2º Período, de escreverem alfabeticamente as palavras e de lerem.

Demonstram bastante interesse e envolvimento pelos jogos e recreação. Nesta fase já conseguem seguir os combinados, respeitando as regras.

A coordenação motora encontra-se bem desenvolvida, aptos a desempenhar com desenvoltura a maioria das atividades envolvendo movimento, esquema corporal, jogos e recreação.

          Bia    Pátio